O mundo busca gestores dinâmicos e empreendedores e o primeiro passo para esta excelência contemporânea é o aprimoramento contínuo de suas competências e habilidades, tornando-se pró-ativo ao mercado e ao próprio mundo. Nosso objetivo é partilhar caminhos para tal."É preciso mudar, e para mudar é preciso fazer diferença, e para fazer diferença é preciso pensar diferente, e pensar diferente é quebrar paradigmas, é preciso, portanto,acreditar em si mesmo.” NHS

NOSSAS POSTAGENS

A amizade é a certeza de que não estamos sozinhos e que a felicidade é uma dádiva que deve ser dividida. ( The friendship is the certainty of that we are not alone and the happiness is a gift that must be divided.)



quinta-feira, 15 de outubro de 2015

DIA DOS PROFESSORES! PARABÉNS!


O PROFESSOR SÓ ANDA ESTRESSADO! VERDADE OU MITO?

PROFESSOR SÓ ANDA ESTRESSADO!
Verdade ou mito?
Se formos levar em consideração o que se ouve, certamente não será muito.  Virou característica da profissão.  Lamentável!
Deixemos de lado as desculpas e os motivos reais que levam um docente a se sentir estressado.  Nossa lista seria longa: turmas grandes; alunos rebeldes, que não querem estudar; alunos sem orientação familiar; salários baixos; desestímulo; moral baixa.  Ser professor, no Brasil, é, com certeza, antônimo de respeito, valorização e opção profissional.  Tornam-se professores; não se constroem professores.  E por tudo que já sabemos, resolvi mapear os recursos usados em minha trajetória como professor, e ainda em uso, para driblar o estresse e conseguir resultados satisfatórios na arte de lecionar.  Não pretendo apresentar métodos de ensino, mas atitudes que fazem a diferença na hora de estar em sala de aula e encarar o dia-a-dia de nossa profissão.
A PNL (Programação Neurolinguística), esta ciência que vem revolucionando a busca pela excelência, nos diz que quando imitamos ações que deram certo, o resultado também pode ser repetido.  Estas ações que delineei no percurso de minha vida como professor foram fundamentais para o meu controle emocional e a liberação de ações criativas e instantâneas, porque “em sala de aula” não há tempo para estratégias a médio prazo.
Verdade ou Mito é uma questão de “olhar” o professor que somos e o professor que gostaríamos de ser. Ficar engessado às mesmas regras, atitudes, planejamentos, posicionamentos, enfim, a todas as amarras que traçamos em nossa vida e nos percebemos um professor sem paciência, cheio de reclamações, dúvidas ou certezas demasiadas, certamente não será mito, mas VERDADE.   Porém, se rompemos as barreiras da mesmice e nos habituamos a ouvir sugestões, dividir escolhas, aprender com o colega e com o aluno, aceitar o novo, com certeza será MITO.
E você, professor, em qual caminho se encontra: VERDADE OU MITO?
Relaciono abaixo algumas obras que poderão ajudar-lhe muito. Incluo, gentilmente, o livro que escrevi sobre as minhas estratégias para não me estressar.
Desejo Sucesso!
Nicolau Salerno
·         PROFESSOR SEM ESTRESSE – Nicolau Salerno – Digital Books (Livro digital)
·         PODER SEM LIMITES – Anthony Robbins – Editora Beste Seller
·         SER CRITIVO – Libere seu artista interior com a PNL – Editora Paulus
·         CINCO MENTES PARA O FUTURO – Howard Gardner – Editora Artmed
·         O MONGE E O EXECUTIVO – James C. Hunter – Editora Sextante
·         TRANSFORMANDO SUOR EM OURO – Bernardinho – Editora Sextante

·         VIVENDO, AMANDO E APRENDENDO – Leo Buscaglia – Editora Record

PARA REFLEXÃO!

O ALUNO APREENDE MELHOR QUANDO ESTÁ MOTIVADO
É fato que toda aprendizagem, na vida ou escolar, é mais assimilada quando há um interesse, uma curiosidade, um estímulo; portanto, aprender a motivar ou ensinar a automotivar-se são caminhos em direção ao sucesso.
            Como educador aprendi durante 33 anos de careira que é preciso criar estímulo diário para o desempenho em sala de aula, pois é fato, também, que lidar com pessoas necessita entrega pessoal e preparo automotivacional.  Como resultado, faremos nascer relacionamentos interpessoais que, associados ao conteúdo planejado, facilitamos a aprendizagem e criamos vínculos de intercâmbio, e não de dependência.  O professor é um facilitador da informação; facilitador não é detentor, pois a informação está aí, pronta para ser consumida pelo aluno e facilitada por nós, educadores.
            De educador para educador, educar não é fácil, mas é vigoroso quando temos prazer em fazê-lo. Uma boa maneira de se motivar naturalmente é planejar o momento do próximo encontro. Nosso cérebro reconhece que houve dedicação de tempo para tal construção e isto aconteceu porque nos faz feliz; portanto, ao aplicarmos o que foi planejado, a mesma sensação de felicidade será sentida. Professor feliz gera motivação no aluno.
            Outra sugestão é, de tempo em tempo, deixar o planejamento anual e planejar algum diferente, de que gostamos muito. Se gostamos, sentiremos felicidade; portanto o processo neurocientífico citado se repetirá.
            A Educação precisa ser convergente de ideias e isto é possível com a aquisição de conhecimento contínuo. O educador que se esvazia para aprender mais, apreende a necessidade de novas teorias e novos instrumentos para educar. Esse agente mobilizador e transformado está presente nas escolas municipais de Paty do Alferes e o percebemos quando, dentro de um diálogo, temos a certeza que é um sonhador por natureza e um conquistador por profissão, ou seja, sente a necessidade de fazer a diferença, sendo parte dessa história de sucesso.
            E por falar em sucesso – resultado de uma motivação – gostaria de citar um pensamento do filósofo estadunidense Ralph Waldo Emerson, para nos inspirar na arte de se relacionar com o próximo:
Rir muito e com frequência; ganhar o respeito de pessoas inteligentes e o afeto das crianças; merecer a consideração de críticos honestos e suportar a traição de falsos amigos; apreciar a beleza, encontrar o melhor nos outros; deixar o mundo um pouco melhor, seja por uma saudável criança, um canteiro de jardim ou uma redimida condição social; saber que ao menos uma vida respirou mais fácil porque você viveu. Isso é ter tido sucesso.”

                Desejo sucesso!

segunda-feira, 11 de maio de 2015

ORIENTANDO ALUNOS PARA A VIDA

                Realizamos no dia 07 de maio deste ano, no auditório da Secretaria de Agricultura de Paty do Alferes, o projeto 'ORIENTANDO PARA A VIDA', que teve como objetivo reunir todos os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental para motivá-los e orientá-los para a vida profissional.
                Nossa finalidade na Coordenação Pedagógica da Prefeitura de Paty do Alferes é criar projetos que direcionem o conhecimento para vida e isto requer que busquemos caminhos que orientem, motivem e provoquem o jovem, futuro profissional de uma nação.  Sob este olhar, promover este primeiro encontro interescolar, criando um ambiente de esclarecimentos profissionais, orientação vocacional, dinâmica em grupo e apresentação de caminhos que levem ao sucesso, como as provas públicas, entre elas, a Prova Brasil.
            “O sucesso é uma via de mão dupla. Ele chega e exige competência. Só faz por merecer aquele que trabalhou para isso.  Estudar é um caminho.”
               Os alunos tiveram a chance de testar se é um bom ouvinte, qual o seu canal de comunicação, qual a sua inteligência predominante e a que profissão se refere e realizar um teste vocacional simplificado.  Os alunos foram 10 em comportamento, atenção, participação. "ESTOU ORGULHOSO DE TODOS".
                  Agradeço o apoio da Secretária de Educação de Paty do Alferes, Amine Elmor; a participação da Gestora Pedagógica Rosa Maria Fraga; da Professora e Coordenadora Rosinéa, da Equipe da Secretaria de Educação; do responsável pelo almoxarifado, Teíca, que me atendeu prontamente; aos motoristas que buscaram e levaram os alunos, mudando sua rotina, e as diretoras das escolas participantes, Professoras Cristiane, Débora, Marcele e Sônia.
                  "Nenhum sucesso se cumpre sozinho, precisa de um time que jogue junto."

“Gostaria que você soubesse que existe dentro de si uma força capaz de mudar sua vida, basta que lute e aguarde um novo amanhecer.” Margaret Thatcher – Primeira-Ministra do Reino Unido, de 1979 a 1990.

                   Vejam as fotos: